跨越山海，我们把爱与知识种进夏日里

经过一周的磨合，黄冈师范学院建筑工程学院的志愿者们已褪去了当初的青涩和稚嫩，与孩子们建立起深厚的友谊。两方阵营也有着自己独特的韵味，一方扎根课堂深耕教学，一方陪伴成长玩转趣味，两束微光在不同的土地上，都点亮了属于这个夏天的独特精彩。

第一站：课堂里的“知识播种机”

麻城市占家集村的关键词是“扎实”与“深耕”。志愿者们化身全科老师，从拼音的平仄到数学的逻辑，从历史故事里的星河到科学实验中的奥秘，每一堂课都经过反复打磨。

语文课堂上，志愿者把古诗编成儿歌，让孩子们在拍手游戏中记住“床前明月光”的温柔；数学课里，他们用玉米粒当教具，教会孩子们在分豆子的游戏里理解加减法。

第二站：校园里的“快乐制造营”

而翡翠城社区服务中心的打开方式则是“陪伴”与“绽放”。这里的孩子多是留守儿童，志愿者们的任务是“当好大朋友”——上午是作业辅导的“小老师”，下午是游戏里的“小伙伴”。 

上午的教室里，总能看到这样的场景：有人趴在桌前帮孩子讲解错题，用画图的方式拆解应用题。

到了下午，趣味活动时间一到，整个院子就成了欢乐的海洋：象棋围棋中分输赢，手工课上的彩纸变成会飞的纸飞机，各种趣味游戏让孩子们的眼睛比星星还亮。

“哥哥姐姐，这周五玩水活动我听你们的话咯。”小朋友们在活动结束后说。在此次玩水活动前志愿者们特意开展了一次防溺水讲座，以确保孩子们的安全。

两束光，同一份热爱

无论是黑板上的板书，还是手心里的温度；无论是课堂上的专注眼神，还是游戏里的开怀大笑，本质上都是同一种奔赴——用真诚缩短距离，用陪伴滋养成长。这个夏天，我们或许没教给孩子们多么深奥的知识，但希望他们记住：曾有一群人，为他们而来，陪他们看过课本外的世界，告诉他们“你值得被爱，也值得去更远的地方”。

我们的故事还在继续，而那些在夏日里种下的种子，终将在未来的某天，开出满树繁花。

（文：吴勇、王锦萍、张丽娜  图：谭江成、吴元成、江子玮）